You are on page 1of 3

Naziv kole: O..

Petar Petrovi Njego Mjesto: Srebrenica

PRIPREMA

Nastavnik: Velibor Nikoli

Nastavni predmet: Matematika Razred:

VII

Nastavna tema: Racionalni brojevi Nastavna jedinica: Mnoenje racionalnih brojeva ( decimalni zapis ) Tip asa: obrada Oblik rada: frontalni, individualni Metode rada: dijaloka, pisanih radova Cilj: Usvajanje znanja o racionalnim brojevima i njihovom mnoenju u obliku decimalnog zapisa. Razvitak logikog razmiljanja, individualnosti i preciznosti. Oekivani ishodi znanja: Uenici e moi usvojiti postupak mnoenja racionalnih brojeva u decimalnom zapisu, primjeniti u datim zadacima kao i u praksi. Uvodni dio: Pregledati domai. Ponoviti: Mnoenje prirodnih brojeva, cijelih brojeva i racionalnih brojeva u zapisu

Mnoenje racionalnog broja u decimalnom zapisu sa dekadnim jedinicama.

Glavni dio: Uraditi nekoliko primjera i time objasniti postupak mnoenj racionalnih brojeva u decimalnom zapisu. Primjer 1. Pomnoi: a) 2,5 2,5 = 25 25 = 625 = 6,25 b) 7,2 3,5 = - 72 35 = - 2520 = - 25,20 c) 0,9 ( - 0,07 ) = 9 7 = - 63 = - 0,063 d) ( - 1,05 ) ( - 0,001 ) = 105 1 = 105 = 0,00105 Vratimo zarez za onoliko mjesta ulijevo od poslednje cifre proizvoda za onoliko mjesta koliko ima decimala u oba inioca.

Zadatak 1. Izraunati proizvod: a) ( - 3,4 ) ( - 0,1 ) = 0,34 b) ( - 1,25 ) ( - 5,2 ) = 6,5 c) 0,05 0,0004 = 0,00002 d) 32,5 ( - 1,8 ) = - 58,5 e) - 123,45 0,5 = - 61,725 f) 2,05 0,25 = 0,5125 g) 85,005 ( - 0,04 ) = - 3,4002

Zavrni dio: Ponoviti nain mnoenja dva decimalna broja i zadati domai zadatak ( zbirka strana 81 zadatak 749. ).

You might also like